ساعد أبنك بتطوير لغته

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "ساعد أبنك بتطوير لغته"

Transkript

1 ساعد أبنك بتطوير لغته ماما بطة نعم البطة تأكل خبزك

2 أبنك يتعلم منك بهذه النسخة نتوجه إلى جميع اآلباء, اللذين يرغبون بالمعرفة حول تطوير لغة طفلهم و االقتراحاتلكيفية المساعدة لطفلهم للحصول على لغة جيدة. العائالت اللذين يملكون لغتين يستطيعون أيضا القراءة عن, كيف يساعدون أطفالهم بأفضل شكل بلغة األم واللغة الدنمركية. الطفل يولد بدونأيمعرفةعناللغة,ولكنلديهالمؤهالتمنأجلتعلماللغة,عندمايتأهاللمخيستطيعالطفلفهم وتعلم و تكلم اللغة. كآباء أنتم أقرب الناس لطفلكم, لهذا لديكم نفوذ كبير بالنسبة لتطوير لغة طفلكم. إذ كان للطفل لغة جيدة سيكون له الفرصة األكبر لوجود أصدقاء لديه.كلما كانت لغة الطفل أحسن كلما كان لديه فرصة أكبر ليتعلم القراءة والكتابة ويكون سعيد بالمدرسة. لكي نجعل هذه المخطوطة واضحة. تطور اللغة ينقسم حسب العمر. ألنه ليس لجميع األطفال السرعة المتساوية لتطوير اللغة وهذا الشئ طبيعي. أهم شيء وهو أن يحصل تطور فعال باللغة, وال يلعب عمر الطفل دور حسب هذا المخطوط, كثير من االقتراحات كيف تستطيع مساعدة طفلك يمكنك استعمالها بمراحل ومستويات من العمر بنهاية المخطوط هناك اقتراح لعدة نزه في هلسنجور,ألن التجربة المشتركة تطور لغة طفلك. لزيادة المعرفة ننصحك بزيارة بعض الصفحات على اإلنترنت يمكنك استخدامها لتقوية اللغة. في بلدية هلسنجور جميع األطفال يتم تقيم لغتهم عند عمر ثالث سنوات ومرة ثانية عندما يذهبون للمدرسة. التقييم يبين إذا كان الطفل بحاجة لمساعدة إضافية لتقوية لغته. أنتم كأولياءأموراألفضل لمساعدة أبنكم بالنسبة لتطوير اللغة 2

3 إممممممممممم لقد صنعتي الكعكة كعكة الشوكول 33

4 تطور الطفل من الصفر إلى سنة أبنكيبدأ بتطوير لغته عندما تنطقي بصوت,قبل وقت من استطاعته نطق كلمة صحيحة. عند ثالثة أشهر من عمره يكتشف أن الصوت يستعمل لكي يتواصل مع اآلخرين ثم يبدأ صوت طفلك بترنيم مثل ماما,دادا. عند عمر العشرة أشهر تصبح ترنيمة الطفل تشابه أكثر الكالم. بهذه الفترة ال نتكلم عن فهم الكلمة. من عمر النصف سنة باستطاعتك مع طفلك النظر و التكلم عن الصور واأللعاب. بهذه الطريقة يستطيع طفلك تعلم كلمات جديدة أكثر. عندما تتبادل الكالم مع طفلك وتستمع الى هذا الصوت,الطفل يحصل على بداية تفهم كيف نتكلم معا. في النرويج يعيش ثالثة وحوش في تلك الفترة يبدأ الطفل أن يفهم أول كلمة ويصبح لديه ردة فعل على اسمه. إنه شيء ممتع أن نقرا كتاب ونغنى مع ماما 4

5 تساعد طفلك بالتالي كرر الصوت والحركة التي يستخدمها طفلك. مثال«إذا قال الطفل ماما ماما باستطاعتك الجواب ماما ماما نعم أنت جائع. - عندما يشير طفلك إلى قطة, هذه قطة وتقول ميو ميو. - بين وشرح لطفلك ما هو الشئ الذي يصدر صوت ومن أين يأتي الصوت - مثل الجرس العصفور والطائرة. اشرح لطفلك ماذا سوف يحدث في البداية طبعا ال يستطيعون فهم هذا, ولكن مع الوقت سوف يفهم طفلك معنى هذه الكلمات وما هي مضمونها. - مثال أرىأنك تعرك عيونك, أراكمتعبا اآلن يجب أن تنام. - على طاولة الغيارات يمكنك إخبار طفلك مثال اآلن سوف ترتدي السروال. أوال الرجل األولى, ثم الثانية,وأخيراالبنطال سيرتفع فوق الورك, ثم الجوارب أوال في القدم األولى,, تكلم عن األشياءواألشخاص اللذين يحيطون بكم. تكلم مع طفلك عن األحاسيس التي يظهرها. - مثل الطفل سعيد أو حزين. تكلم مع طفلك عن احتياجاته.- - مثل الطفل جائع عطشان أو بحاجة لحفاض جديد. أنظروا إلى الكتب المصورة معا. - مثل انظر كلب يقول هوهو هوهو. غني أغنية األطفال.أبنك سيعشق أن يغني, وتحركا معا على أنغاماألغنية. 5

6 تتطور الطفل من عمر سنة إلى ثالثة سنوات. طفلك يفهم اآلن بعض التعليمات والجمل. عند عمر الستة عشر شهرا سيقول أبنك أول كلمات ويقلد صوت الحيوانات. كمية الكلمات عند طفلك سوف تكبر بهذه الفترة وإنه يتعلم طيلة الوقت كلمات جديدة. الطفليتعلم أوالأسماءاألشياء, ثم يكسب أكثر معرفة,عن األشياء مثل تعلم أسم كلب,ثم األشياء التي تتعلق بالكلب كذنبه,نباح, يملك أذنين صغيرتين وكالب كبيرة وماذا يأكلون. عند عمر السنة ونصف إلى سنتين, يشير طفلك بالكلمة لألشياء العادية ثم يتعلم أن يقول اسمه. عندما يصبح طفلكم بعمر السنتين يضع الكلمات كجملة تتألف من كلمتين إلى ثالثة في نهاية هذه المرحلة يستعمل الطفل جملة تتألف من ثالثة إلىأربع كلمات. ولكن ال يستطيع لفظ الكلمات بشكل صحيح. أنتأهم قدوة لغوية لطفلك. مهم جدا أن تفكر كيف وأين تستعمل اللغة. ابنك سيقلد لغتك في األشياء الجيدة و األقل من جيدة. اآلن تستطيع التحادث مع أبنك ويستطيع هو الجواب عن بعض األسئلة. اآلن يجب أن ترتدي البنطال ارتدي البنطال 6

7 تستطيع أن تساعد طفلك بالتالي تكلم مع طفلك دون لغة األطفال. سمي نفسك أنا بدل من ماما أو بابا,أبنك بسرعة سيتعلم أن يستعمل كلمة أنا, هو, لي,وهي. - مثال:رأي انه جميل بدال من الماما رأيها هذا جميل. كرر نفس الصوت والكلمة ثانيا وثانيا. ال تستطيع أن تردد كثيرا. تكلم مع طفلك عن األشياء التي هو مهتم بها. انظر واقراء الكتب مع طفلك كل يوم.األفضل نفس الكتاب مرات كثيرة ألن التكرار مهم من اجل أن يتعلم الطفل الكلمات واللغة. ضع الكلمات على األشياء التي يفعلها طفلك. مثال«:أنتتأكل الخبز اممممممممممممم شكلها لذيذ, -,, إننيأرىأنك تجلس وتلعب بالكرة تحت الطاولة,,. - ضع كلمات على األشياء التي تفعلها مع طفلك. مثال«: سوف نذهب للسوبر ماركت ونشتري الحليب والفاكهة,,. - يجب عليك غسل البندورة بالوقت الذي اقطع به البصل,,. - اسمح لطفلك أن يساعدك بأعمال المنزل بنفس الوقت تكلم مع طفلك عن ماذا تفعلوا, ماذا تعني األشياء المختلفة وكيف تستخدم. إذا لفظ طفلك كلمة خطأ ال تصلح له ولكن بدال قل :جملة حيث تلفظ الكلمات بشكل الصحيح. - مثال«:إذا قال طفلك صاصة قل له مصاصة. 7

8 تطور الطفل من ثالثة إلى خمس سنوات طفلك يتعلم طوال الوقت كلمات جديدة وتتوسع حجم معرفته بالكلمات بهذه الفترة. سوف ترى إن طفلك لديه حب المعرفة واالطالع. سوف يطرح أسئلة كثيرة ماهذا ولماذا يقول الكلب هوهو هو,, وكيف يفعل هذا. هذه األسئلة طريقة الطفل للتعلم, ما اسم األشياء و إيجادأسباب العالقة. طفلك يستطيع اآلنأن يركز لفترة طويلة وان يقرأ الكتب, يلعب لعبة ويتكلم معك عن األشياء,,التي تهمه. وسوف يستمر بالرغبة باالشتراك باألعمال المنزلية, مثل طهي الطعام, ترتيب المائدة, تصنيف الثياب المتسخة, غسل السيارة, تنظيم الحديقة. اآلن يعرف طفلك كلمات أكثر لدرجة أنكما تستطيعان التحدث معا عن ماذا سوف تفعلوا. اللغة مع الوقت تطورت لدرجة أن طفلك يستطيع أن يخبرك ما هي األشياء التي عاشها, وما هي األشياء المشوقة التي ستحصل في المستقبل القريب. في نهاية هذه المرحلة يستخدم الطفل جملة مؤلفة من خمس إلى ستة كلمات أوأكثر. د مية من معه دمية معي 8

9 أنت تستطيع مساعدة طفلك بالتالي دعه يشترك باألعمال المنزلية. تذكر أن تضع الكلمات على األشياء التي يفعلها. مثل طهي الطعام عند غسل تقشير وتقطيع الخضراوات. - ساعد بتقطيع العجين إلى قطع الخبز اشعر بملمس العجين الملتصق, دحرج الخبز, عد كم - عدد القطع, ضع الصينية في الفرن. فرز الغسيل, المالبس الزرقاء في السلة, الجوارب لوحدها. - اغسل السيارة, اغسل األضواءاألمامية, الخلفية, غطاء العجالت, تنظيف النوافذ,وكنس - المقعد الخلفي. رتب األلعاب مع المكعبات بصندوق والسيارات في صندوق آخر. - ساعد بتصليح األلعاب و الدراجات عبر أدوات التصليح. دعي طفلك أن يكون معك بالمشتريات.يمكنك أن تعطيه تمرين أن يتذكر شيئان إلىأربعأشياء سوف تشترى من اجل العشاء. اطرح األسئلة عن الموضوع عندما تقرا كتب مع طفلك. - مثال«لماذا غضب الرجل كيف كانت مالبس األوالد, عندما جاؤوا إلى البيت ماذا تعتقد سيحصل عندما الكلب سوف يركض في الغابة استمع إلى الطفل و أعطي الجواب الذي باستطاعته فهمه. تكلم مع طفلك ماذا فعلوا في الروضة. - مثل مع من تلعب في الروضة هل تركب بالمكعبات وماذا تركبوا ماذا رأيتمفي رحلتكم اليوم تكلم مع طفلك من سوف يحضره من الروضة وماذا ستفعلون بعد ذلك. اذهب برحلة مع طفلك وتكلم عن ماذا تشاهدون. الصور و الكتيبات عن الرحلة تعطي الفرصة لتتكلموا عن رؤيتكم الموحدة ثانيا وثانيا. هناك الكثير من االحتماالت لتحصل على تعايش مجاني في هلسنجور, انظر إلى االقتراحات فيأخر هذا الكتيب. 9

10 تطور الطفل من سن خمسة إلى ستة سنوات لغة طفلك تبدأأكثرفأكثر لتشابه لغة الكبار.يستعملون جمل طويلة مع قواعد ونهايات صحيحة. الطفل ال يستعمل فقط اللغة لتواصل مع اآلخرين ولكن يستعمل اللغة ليتحدث عن نفسه. طفلك ليس في كل األوقات ليستمع لآلخرين ولكنه يعشق أن يسمع نفسه.طفلك يستعمل اللغة ليتكلم عن كيف سوف يصنع أشياء مختلفة مثل ماذا سوف يبني بالمكعبات وكيف يتم هذا. الطفل يستطيع أيضا التعبير عن اقتراحاته ورغباته مثل,, إذاأصبح الجو جيد غدا باستطاعتنا الذهاب إلى الغابة,,. في هذه الفترة نرى في اغلب األحيانأن الطفل لديه خيال حي. طفلك الذي عمره خمسة سنوات يسال كثيرا ليفهم الدنيا. لماذا جدي والد امي يكون ايضا جد ألوالد خالي في اغلب األحيان الطفل يكون مهتم كثيرا لألعداد واألحرف يريد أنيعد كل األشياء يكون في اغلب األحيان مهتم ومنجذب نحو أوزان القافية و أنيلعب ويكتب األحرف. هل تستطيع وضع الفاكهة على الطاولة الطفل يتعلم أن يعبر بطرق مختلفة,و يختلف اسلوبه ان كان يتحدث لرفيقه او شخص كبير. نعم إنني أحب الطماطم 10

11 تستطيع أن تساعد طفلك بالتالي اقرأ والعب بأوزان القافية وترنيم.هذه األشياء جيدة لتضيف لطفلك انجذاب لغوي.هذا الشيء مهم عندما الطفل يتعلم أن يقرا ويكتب في المدرسة. اقرأ كتب مع طفلك. اآلن يستطيع طفلك أن يركز على قراءة كتب تحتوي نصوص. تكلموا مع بعض عن الكلمات الصعبة وماذا يحصل في الكتاب. في المكتبة تستطيع الحصول على المساعدة بالنسبة أيأفضل كتب لعمر طفلك. شجع وساعد طفلك لكي يكتب اسمه على الرسومات, اكتب األحرفواألسماء. هذا الشيء يرغب به الطفل ليكتبه, هذا الشيء مهم. في األيام القادمة يتعلم الطفل وضع الحروف في الترتيب الصحيح. العب بصوت اللغة. تكلم أي صوت تبدأ كلمة شمس, تبدأ بحرف ش. حاول أن تجد كلمات أكثرتبدأ بنفس الحرف. تستطيع فعل هذا بالبيت عندما تذهب لرحلة, أو عندما تقود السيارة. عد األشياء. عندما يهتم طفلك باألعداد سوف يعد االشياء حسب التدرج السيارات والكالب. تكلم مع طفلك أيهماأكثر التفاح أماألجاص, ضعهم في صف وعدهم. تكلم عن أي فاكهة توجد أكثرأو اقل, وأي صف أطوألو اقصر, وأي فاكهة اصغر أو اكبر. ألعب لعبة. الطفل اآلن باستطاعته إتباع قواعد اللعبة. األلعاب تساعد األطفال على التركيز, قل لهم, ان يتذكروا قواعد اللعبة وان ينتظروا دورهم. تكلم عن مشاهداتك. هذا يجعل الطفل بان يرغب بالحديث عن مشاهداته. 11

12 األطفال اللذين لديهم لغات متعددة بعض األطفال ينشئوا مع لغتين او أكثر. الطفل يصبح لديه لغتين اذ تعلم لغة االم في البيت و اللغة الدنماركية في الرعاية ومؤسسات االطفال. الطفل يصبح لديه لغتين اذا تكلمت األم اللغة الدنماركية و األب اللغة الفرنسية. الطفل يصبح عنده ثالثة لغات اذا تعلم لغتين في البيت مثل التركي والكردي وفي الروضة اللغة الدنماركية. هذا شيء طبيعي ان يأخذ الطفل فترة طويلة لتعلم عدة لغات. االطفال اللذين لديهم لغتين يالحظوا في عمر مبكر ان اللغة مختلفة. هذا يمكن ان يكون مساعد لهم اذا تعلموا لغة جديدة في المستقبل. الطفل ال يتعلم نفس االشياء في وقت واحد بلغتين. بعض االشياء يتعلموها مبكرا في لغة ثم الحقا في اللغة الثانية. الطفل يحصل على أفضل الفرص ليصبح جيدا في اللغة الدنماركية اذا كان ذكيا جدا باللغة االم. عندما يستطيع الطفل أن يعبر عبر لغة, سيكون له اسهل ان يتعلم لغة جديدة. لذلك مهم جدا أن تتكلموا كثيرا مع الطفل لكي يتطور طيلة الوقت ويصبح ذكيا في لغة األم. أيضا جيد لثقة الطفل في نفسه ان يتكلم لغة االم. يجب على اآلباءأن يتكلموا بأكثر لغة يتقنونها مع طفلهم. اذا تكلموا اللغة الدنماركية النهم يعتقدون ان هذا اكثر فائدة للطفل يصبح التواصل غير طبيعي وصعب.ألنه سيقتصر الحديث عن االشياء اليومية البسيطة واالشياء العينية. وهذا ال يساعد الطفل في تطور اللغة. يمنع الضغط على الطفل في التكلم باللغة الدنماركية,الن الضغط يجعل الطفل ليس لديه الرغبة ليجرب اللغة الدنماركية. يجب على االهل مدح الطفل, وان يظهروا له انهم معتزين بتكلمه لغتين حتى لو تعلموا شيء بسيط من اللغة الدنماركية. هذا يعطي الطفل رغبة لكي يتشجع ويستعمل اللغة. سيكون جيدا أن يتعلم الطفل أن يغني و يترنم بأغاني بلده. أحكي الحكايات واقرئ الكتب. في المكتبة باستطاعتك استعارة كتب االطفال بعدة لغات. عامل المكتبة سوف يساعدك بإيجاد الكتب. 12

13 اذا كان هناك فرصة ممكن لطفل مشاهدة تلفاز األطفال بلغة بلده. أختار البرامج التي تناسب عمر طفلك االفضل أن تشاهد البرامج مع طفلك هذا يعطي الفرصة لتتكلموا عن المضمون و الطفل يحصل على االجابة عن اسئلته. بهذه الطريقة يستعمل التلفاز لتطوير وتقوية لغة الطفل. األطفال اللذين لديهم لغتين مثل الذين لديهم لغة يمكن أن يكون لديهم مشاكل لغوية. اذ كان هناك خوف على تطور اللغوي عند الطفل يمكن التكلم مع مربية االطفال او التوجه الى قسم األطفال و الشباب لإلرشاد. انظر الى الخلف في هذه المخطوطة هل باستطاعتي ان اكلها سيكون دجاج في الشوربة هذا جميل ان تساعدوني بتقشير الجزر للعشاء 13

14 اقتراح للنزهة في هلسنجور فكرة جيدة بان تذهب برحل مختلفة مع طفلك. سوف تحصل على مشاهدة وفرصة للتكلم عن الشيء الذي رايتهما في الرحلة. في هلسنجور فرص لنزهات مختلفة. الغابة : هناك غابات جميلة في بلدية هلسنجور. تستعمل في أوقات مختلفة وليس متعلقة في الفصول السنة الشاطئ : هناك عدة شواطئ في هل سنجور هنا يمكنك أن تمشي على الشاطئ ترمي الحجار في الماء تبحث عن الصدف. الميناء في هلسنجور : هناك أكثر من ميناء في بلدية هلسنجور حيث يمكنك التكلم عن البواخر المختلفة.رحلة بالباخرة الى هلسنبوري تعطيك فرصة لمشاهدة جيدة. محطة هلسنجور: أكثرية األطفال يرون انه من الممتع النظر على القطار أو الصعود اليه. هناك ايضا اماكن جيدة من اجلك ومن اجل طفلك حيث يتطلب االمر دفع مبلغ للدخول يمكنك القراءة عن المتاحف على صفحة kronborg قصر عدى على أنه من الممتع أن تزور القصر فانه نشاط لألطفال. أنظر على صفحة التالية. هذا مجاني ان تذهب برحلة حول هذا القصر وترى المدافع. المتحف المهني هنا الطائرات القديمة, سيارات الحرائق, العجالت والباصات. انظر الى صفحة 14

15 جدي أنظر لقد وجدت الصدف هذا صدف أزرق تريد ان تأخذه معك الى البيت 15 15

16 أكواريوم )حوض السمك العنوان.Helsingør,5 Strandpromenaden لزيادة بالمعلومات المكتبات جميع المكتبات لديها قسم لألطفال مع كتب االطفال وااللعاب وموسيقى لألطفال. للعائالت الذ ينلديهملغتينهناكفرصةكتباالطفااللتيكتبتبلغاتاخرى. مفتوحة كل االيام المكتبات التالية..Kulturværftetsbibliotek :Allegade 2,Helsingør Abildvængets bibliotek:abildgaardsvej 2Helsingør Espergærde bibliotek:k løvermarken 12,Espergærde.Vapnagård bibliotek :Hovmarken 7, Helsingør Hornbæk bibliotek:vestre stejlebakke 2a, Hornbæk للمعلومات عن النشاطات أنظرإلى الموقع التالي أماكن اللعب في هلسنجور GL.Hellebækvej هناك ملعب طبيعي كبير للعب بشارع بباص رقم 803 يمكنك المجيء الى هناك كما يوجد هناك مكان لصف السيارة أنه ملعب مخفي في هلسنجورأذهب عبر شارع Smørhullet وإلى اليمين يوجد ملعب للعب هناك درجات تربط بين Fredericiavej. Kongevejen Århusvejو Lundegadeفي شارعReberbaneparken بجانب المكتبة القديمة هناك حديقة مع بحيرة حيث يمكنك إطعام البطات في الحديقة هناك شجر للمصاصات حيث يمكن لألطفالتعليق مصاصاتهم عندما لم تعد بحاجتها يوجدمكانللعبعلىالشاطئعندالميناءلزيادةالمعلوماتانظرعلىHornbæk في 16

17 األن يمكنك أن تمشي على الخط 17

18 مواقع إنترنت جيدة طفلك يتعلم اللغة افضل مع االخرين وهناك مواقع كثيرة على اإلنترنت مع النشاطات التي تقوي لغة االطفال وتعلمهم Kængurulommenمالحظة موقع تعطيك أفكار جيدة إلى كيف تستطيع ان تقرأ مع طفلك اذا كنت غير واثق من قراءتك او لديك مرض عدم تمييز االحرف )ديسيكيليسيا( بابا و دغانا يسمعوا الحكاية باللغة الدنماركية 18

19 an األن استطيع أن اكتب بقية إسمي 19

20 إلى أين تستطيع أن تتوجه اذا أنتم كآباء غير واثقون او خائفون على لغة طفلكم او على التطور االجتماعي او سلوك الطفل في االشياء االخرى, اقتراح جيد أن تتكلم مع المربيون في الروضة. مع بعضكم تستطيعوا ان تعرفوا كيف تساعد الطفل. يمكنك في كل االوقات ان تتكلم مع موظف في قسم االطفال والشباب عبر توجهك لمربي االطفال في الروضة. من المعروف يحصل توجه مشترك مع المربي ولكن يوجد لديك ايضا الفرصة من اجل ان تتوجه بنفسك مباشرة الى ارشادات االطفال والشباب على العنوان التالي أصدرتبالتعاونمعمركزاليوموالمدرسةومرك زاالطفالوالشبابوالعائالت Børne_og Ungerådgivningen Tlf أنظر لقد حصلت على الكرة الثانية األن ربحت كرة 20

برنامج إرشاد الوالدين

برنامج إرشاد الوالدين برنامج إرشاد الوالدين برنامج إرشاد الوالدين هو عرض عام لجميع األهالي الذين لديهم أطفال من حديثي الوالدة إلى سن الثامنة عشر, من خالل البرنامج يمكن لألهالي أن يلتقوا في مجموعات لتبادل الخبرات في طرق رعايتهم

Læs mere

( ) ( ) ( ) 1- العبارة الدالة العبارية ب- تعريف أمثلة. لتكن y. العبارة ) x p( أمثلة العبارة محقق أمثلة

( ) ( ) ( ) 1- العبارة الدالة العبارية ب- تعريف أمثلة. لتكن y. العبارة ) x p( أمثلة العبارة محقق أمثلة مبادئ في المنطق I- تعاريف ومصطلحات - الدالة العبارية أ- آل جملة صحيحة نحويا و يمكن الحكم عن صحة معناها أو خطا ه بدون نقاش تسمى عبارة. نعتبر النصوص التالية : 3 عدد زوجي 4 = 8 : 5+ 7 4 : 3 و عبارتان صحيحتان

Læs mere

اللغة هدية التحفيز اللغوي في المنزل كتالوج إلهامي بأفكار وأدوات آلباء وأمهات األطفال ثنائيي اللغة يف مرافق الرعاية النهارية

اللغة هدية التحفيز اللغوي في المنزل كتالوج إلهامي بأفكار وأدوات آلباء وأمهات األطفال ثنائيي اللغة يف مرافق الرعاية النهارية وزارة الشؤون االجتامعية األطفال واالندماج اللغة هدية التحفيز اللغوي في المنزل كتالوج إلهامي بأفكار وأدوات آلباء وأمهات األطفال ثنائيي اللغة يف مرافق الرعاية النهارية التحفيز اللغوي في المنزل كتالوج إلهامي

Læs mere

أطفال أصحاء في بلد جديد من سن SUNDE BØRN I ET NYT LAND 0-2 ÅR ARABISK

أطفال أصحاء في بلد جديد من سن SUNDE BØRN I ET NYT LAND 0-2 ÅR ARABISK أطفال أصحاء في بلد جديد من سن 2-0 سنة SUNDE BØRN I ET NYT LAND 0-2 ÅR ARABISK 2017 Indhold Tillykke med jeres baby 1 At blive forældre i et fremmed land 2 Det danske sundhedsvæsen tilbud til familier med

Læs mere

( ) ( ) ( ) 1- العبارة الدالة العبارية العبارة نشاط نقاش 8 4= 32. p q r s t تعريف. و t عبارات ليس بعبارتين. s و r و q و p النصان عبارة.

( ) ( ) ( ) 1- العبارة الدالة العبارية العبارة نشاط نقاش 8 4= 32. p q r s t تعريف. و t عبارات ليس بعبارتين. s و r و q و p النصان عبارة. مبادئ في المنطق I- تعاريف ومصطلحات - الدالة العبارية أ- نشاط ضع العلامة في الخانة المناسبة نص رياضي صحيح خاطي لا يمكن الحكم على صحتها أو خطي ها بدون نقاش 8 4= 3 r s t ( y ; ) مجموع عددين فرديين هو عدد

Læs mere

Indmad som lever og hjerte fra kylling, kalv eller svin, kan gives i form af leverpostej, eller kogt og bagefter findelt, som skært kød.

Indmad som lever og hjerte fra kylling, kalv eller svin, kan gives i form af leverpostej, eller kogt og bagefter findelt, som skært kød. Ideer til fisk Om fisk Fisk er nem at tilberede ved kogning eller dampning i ovn eller mikrobølgeovn. Tilberedt fisk moses let med en gaffel. Det er godt at veksle mellem fede fisk, som laks, sild og makrel,

Læs mere

العروض التقديمية PowerPoint Presentations

العروض التقديمية PowerPoint Presentations الفصل الحادي عشر العروض التقديمية PowerPoint Presentations 11.1. في هذا الفصل: تعتبر الشرائح البنى األساسية للعرض المرئي. في هذا الفصل سنتعلم استخدام برنامج PowerPoint إلنشاء شرائح )Slides( إدخال النص

Læs mere

الدليل الصغير لإلقالع عن التدخين

الدليل الصغير لإلقالع عن التدخين الدليل الصغير لإلقالع عن التدخين المحتويات إلتقي بمدخن سابق... 4 على الطريق... 6 توق ف...10 اثبت...20 قريبا وداعا للتدخين الترويسة الدليل الصغير لإلقالع عن التدخين الدائرة الصحية 2010 اإلصدار األول الطبعة

Læs mere

بخصوص التفتيش الذاتي في المتاجر والمطاعم

بخصوص التفتيش الذاتي في المتاجر والمطاعم وزارة األغذية والزراعة والثروة السمكية بخصوص التفتيش الذاتي في المتاجر والمطاعم مساعدة للمحال التجارية والمطاعم إلستحداث نظام للتفتيش الذاتي سواء بالنسبة للتفتيش الذاتي الخطي أو الممارسات الجيدة في العمل

Læs mere

نظام الرعاية الصحية في الدانمارك. Det danske sundhedsvæsen

نظام الرعاية الصحية في الدانمارك. Det danske sundhedsvæsen نظام الرعاية الصحية في الدانمارك Det danske sundhedsvæsen 2016 Det danske sundhedsvæsen Denne pjece fortæller kort om det danske sundhedsvæsen, og om de forskellige steder, man kan blive undersøgt og behandlet,

Læs mere

UNDERSØGELSER AF DET UFØDTE BARN ARABISK فحوصات الطفل وهو في بطن ا مه

UNDERSØGELSER AF DET UFØDTE BARN ARABISK فحوصات الطفل وهو في بطن ا مه UNDERSØGELSER AF DET UFØDTE BARN ARABISK فحوصات الطفل وهو في بطن ا مه Information Allerede nu kan du få information om undersøgelser af dit ufødte barn for visse medfødte sygdomme og handicap. Ja? Hvis

Læs mere

100 00 *a Lindgren *h Astrid

100 00 *a Lindgren *h Astrid Date submitted: 01/07/2010 استخدام أآواد الا دوار فى الا تصال بنقاط الوصول (الا تاحة) بدلا من ببيانات المسي ولية التنفيذ الدنمارآى هان هورل هانسن مستشار الببليوجرافيا المجلس الدنمارآى للببليوجرافيا (DBC)

Læs mere

السالمة من الحريق في المنزل

السالمة من الحريق في المنزل من أجل غد أكثر أمان ا السالمة من الحريق في المنزل البلدية / المدينة: الشارع: رقم المنزل: رقم الهاتف الخاص بساكن المنزل: رقم الطوارئ 112 احتفظ بهذه النشرة في مكان يسهل عليك العثور عليها فيه. 1 تثبيت جهاز

Læs mere

34 البرازات رمز خاص رموز متسلسة بدون فصل إختصارات لوحة المفاتيح إختصارات الفأرة 47...

34 البرازات رمز خاص رموز متسلسة بدون فصل إختصارات لوحة المفاتيح إختصارات الفأرة 47... فهرس المحتويات 1 مقدمة 1... 2 نظريا 1... 3 هيكل الوثيقة 2... 4 الخطوة الولي 3... 5 العناوين 3... 6 ترقيم الفصول 8... 7 جدول المحتويات 10... 8 الهيكل 12... 9 المتصفح 13... 10 متن النص 14... 11 نمط النص

Læs mere

Arabisk. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på arabisk som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet

Arabisk. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på arabisk som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet Afdækning af litteracitet Tekst- og opgavesamling B Arabisk Til elever, der læser og skriver på arabisk som stærkeste sprog 1 Introduktion Denne tekst- og opgavesamling anvendes sammen med samtaleark,

Læs mere

انطاليا 3 ليالياسطنبول 4 ليالي

انطاليا 3 ليالياسطنبول 4 ليالي انطاليا 3 ليالياسطنبول 4 ليالي طفل بدون سرير 06-02 ابتداء من 21 تموز كل ثالثاء وجمعة االسعار بالدينار االردني الطفل 12-06 الفترة الى من - اسماء الفنادق الشخص في الغرفة المزدوجة الثالثية المفردة ANTALYA

Læs mere

تعدد الطرق لحل مسائل رياضية

تعدد الطرق لحل مسائل رياضية تعدد الطرق لحل مسائل رياضية بقلم: األستاذة سناء نص ار مدرسة البطوف الشاملة أ - عرابة إن تحفيز التالميذ على البحث عن طرق متعددة لحل مسألة رياضية من شأنه أن يثير الرغبة لديهم في موضوع الرياضيات وهو يخلق

Læs mere

Inde 2004 EXERCICE I. CHUTE LIBRE ET PARACHUTISME القفزة الكبرى.

Inde 2004 EXERCICE I. CHUTE LIBRE ET PARACHUTISME القفزة الكبرى. السقوط الرأسي باحتكاك فيزياء تارودانت Inde 2004 EXERCICE I. CHUTE LIBRE ET PARACHUTISME الا نترنت مرتبطة بمشروع " القفزة يهدف هذا التمرين في خطوة أولى إلى تحليل معلومات واردة بموقع على قفزة تقليدية بواسطة

Læs mere

At stemme eller ikke at stemme? Er det virkelig spørgsmålet

At stemme eller ikke at stemme? Er det virkelig spørgsmålet At stemme eller ikke at stemme? Er det virkelig spørgsmålet Del 3 Disposition 1. Gennemgang af hadîthen: Hvis én blandt jer ser en munkar, så lad ham da fjerne den 2. Opsamling 3. Udtalelser fra Ulamâ

Læs mere

محاضرات في الرياضيات المالية

محاضرات في الرياضيات المالية محاضرات في الرياضيات المالية لطلبة السنة الثانية علوم التسيير اعداد د. منصر الياس 2016 /2015 1 2 ىوتحملا ةدئافلا 5...ةطيسبلا 1. ام يه ةدئافلا و اذامل 5... 1.1. فيرعت ةدئافلا 5....1.2 اذامل 5...ةدئافلا

Læs mere

INDHOLD. Dansk Danish Side 3. Engelsk English Side 14. Arabisk Side 26

INDHOLD. Dansk Danish Side 3. Engelsk English Side 14. Arabisk Side 26 1 INDHOLD Dansk Danish Side 3 Engelsk English Side 14 Arabisk Side 26 2 DANSK 3 Hvordan med min økonomi? Det er meget vigtigt du hurtigt får overblik over din økonomi. Hvis du er flygtning, vil du starte

Læs mere

علم النفس الصناعي والتنظيمي

علم النفس الصناعي والتنظيمي علم النفس الصناعي والتنظيمي Industrial Organizational Psychology األستاذ الدكتور عويد سلطان المشعان الهذال كلية العلوم االجتماعية قسم علم النفس - جامعة الكويت dhc Gى á Ñ dg 1437-2016 القيادة واإلدارة يف

Læs mere

مبادئ في المنطق طارق بوزيد ثانوية موالي اسماعيل التأهيلية نيابة الدريوش مبادئ في المنطق أولى باكالوريا علوم رياضية عنوان الدرس : من انجاز األستاذ :

مبادئ في المنطق طارق بوزيد ثانوية موالي اسماعيل التأهيلية نيابة الدريوش مبادئ في المنطق أولى باكالوريا علوم رياضية عنوان الدرس : من انجاز األستاذ : مبادئ في المنطق ألى باكالريا علم رياضية 1 عنان الدرس : مبادئ في المنطق من انجاز األستاذ : طارق بزيد المؤسسة : ثانية مالي اسماعيل التأهيلية نيابة الدريش.I عبارة داةل عبارية.II املمكامت امعبارات املمكمة.III

Læs mere

ARABISKE BØGER, FILM OG musik for børn

ARABISKE BØGER, FILM OG musik for børn 2014 ARABISKE BØGER, FILM OG musik for børn كتب افلام و موسيقى عربية للصغار WWW.BIBZOOM.DK/WORLD Forord Kataloget er udarbejdet af BiblioteksCenter for Integration. Det indeholder arabiske bøger, film

Læs mere

ثنائي القطب RC. ) 1 المكثفات : ( condensateurs ) les

ثنائي القطب RC. ) 1 المكثفات : ( condensateurs ) les ثنائي القطب فرق الجهد بين سحابة و سطح األرض يمكن أن يصل إلى 10 9 V مباشرة قبل حدوث البرق الطاقة المختزنة في هذه المجموعة الطبيعية تستعاد خالل البرق. مركبة كهربائية تسمى المكثف تختزن الطاقة بنفس الشكل...

Læs mere

- 1 الحرارة ودرجة الحرارة

- 1 الحرارة ودرجة الحرارة GUEZOURI A Lycée Maraval Oran المستوى : السنة الثانية ثانوي الوحدة 04 الطاقة الداخلية ماذا يجب أن أعرف حتى أقول : إني استوعبت هذا الدرس يجب أن أفر ق بين الحرارة ودرجة الحرارة يجب أن أعرف مصدر الطاقة الداخلية

Læs mere

Elkedel. шәйнек. Czajniki elektryczne

Elkedel. шәйнек. Czajniki elektryczne Elkedel шәйнек Czajniki elektryczne 2862 1 2 10 9 8 3 4 7 5 6 Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 CLICK! Fig. 4 2 Fig. 5 Fig. 6 Fig. 7 Fig. 8 Fig. 9 3 DA ET PAR ORD OM DENNE VEJLEDNING DET SKAL APPARATET BRUGES TIL -

Læs mere

الفهرس القسم 10: الذرات القسم 10: النوى...13

الفهرس القسم 10: الذرات القسم 10: النوى...13 البنية الذر ية واإللكترونية مصادر إضافية للمطالعة: Davies, D.A., Waves, Atoms and Solids, Longman, 1978..0 الموجات الذر ات و المواد الصلبة DeKock, R.L., Chemical Structure and Bonding, Benjamin, 1980..2

Læs mere

جامعة وهران 2 كلية العلوم االجتماعية قسم علم النفس وعلوم التربية واألرطوفونيا أطروحة لنيل شهادة الدكتوراه في علم النفس العيادي و المرضي

جامعة وهران 2 كلية العلوم االجتماعية قسم علم النفس وعلوم التربية واألرطوفونيا أطروحة لنيل شهادة الدكتوراه في علم النفس العيادي و المرضي جامعة وهران 2 كلية العلوم االجتماعية قسم علم النفس وعلوم التربية واألرطوفونيا أطروحة لنيل شهادة الدكتوراه في علم النفس العيادي و المرضي من إعداد : أمال غزال تحت إشراف :الدكتور حسين فسيان أعضاء لجنة المناقشة

Læs mere

الولي والمجتمع تاريخ الخوف بالمغرب الحديث

الولي والمجتمع تاريخ الخوف بالمغرب الحديث الولي والمجتمع : تاريخ الخوف بالمغرب الحديث مدخل لدراسة محمد المهناوي كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية الجديدة من هنا بدأ تاريخ الخوف. I 1 حسين مروة.111-211 2 محمد القبلي : النزعات المادية في الفلسفة العربية

Læs mere

راثلا نع فشكلا بيلاساو يرثلا حسملا -ب

راثلا نع فشكلا بيلاساو يرثلا حسملا -ب الستاذ: عبدالقادر دحدوح كلية العلوم النسانية والعلوم الجتماعية قسم التاريخ والثار المقياس: مدخل الى علم الثار وتقنياته المستوى: الولى والثالثة آثار المحتوى: أ- مدخل الى علم الثار والتنقيب 1- تعريف علم

Læs mere

ORDLISTE. Herunder ses ordlisten oversat til: Engelsk Arabisk Somali Tigrinya. Behaviour the way one acts or reacts, actions

ORDLISTE. Herunder ses ordlisten oversat til: Engelsk Arabisk Somali Tigrinya. Behaviour the way one acts or reacts, actions ORDLISTE Beskrivelserne af ordenes betydning i denne liste er målrettet brug i MindSpring-forløb. Således findes også andre definitioner og betydninger af ordene, som er fravalgt i beskrivelserne i denne

Læs mere

Almene boliger for alle - ARABISK - side 1

Almene boliger for alle - ARABISK - side 1 Almene boliger for alle - ARABISK - side 1 مساكن شعبية للجميع المقدمة المعلومات التالية هي معلومات عامة وتوجيهية وي عم ل بها في معظم المنظمات اإلكساايية ويمان لبعض المنظمات اإلكساايية أن تعتمد قواعد أخرى

Læs mere

النظام القانوني لعقد التأمين

النظام القانوني لعقد التأمين جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الحقوق و العلوم السياسية قسم الحقوق مذكرة مقدمة إلستكمال متطلبات شهادة ليسانس أكاديمي الميدان : الحقوقو العلوم السياسية شعبة : الحقوق مقدمة من قبل الطالب : ليتيم حسين العنوان

Læs mere

SGB II [الجزء الثاني من قانون الشؤون االجتماعية]

SGB II [الجزء الثاني من قانون الشؤون االجتماعية] arabische Übersetzung صحيفة معلومات معونة البطالة 2/ المعونة االجتماعية الضمان األساسي للعاطلين عن العمل SGB II [الجزء الثاني من قانون الشؤون االجتماعية] ةمدقم مقدمة صحيفة المعلومات هذه بشأن الجزء الثاني

Læs mere

1 % 7 % 9 2% + ¾ رويل يانسن. Terence Nombembe The leadership makes the difference

1 % 7 % 9 2% + ¾ رويل يانسن. Terence Nombembe The leadership makes the difference فن التدقيق $ + ¾ 01 + 01 7 % 7 1 9 2 4 $ 4 12 54 01 01 0 5 8 % 0 + ¾ + ثمانية مدققين حكوميين استثناييين على المسرح 9 2 5 1 0 8 5 9 3 1 6 2 05 1 5 9 8 3 1 9 6 80 1 4 0 1 0 8 4 1 24 5 8 00111 00110 11001

Læs mere

الثقافة والتراث والهوية

الثقافة والتراث والهوية دراسات في الثقافة والتراث والهوية شريف كناعنة حققه ونقحه وأعده للنشر مصلح كناعنة مواطن املؤسسة الفلسطينية لدراسة الديمقراطية رام الله - فلسطني 2011 Studies in Culture Folklore and Identite by Sharif Kanaana

Læs mere

الجزائر المعاصر - الجزء األول -

الجزائر المعاصر - الجزء األول - تاريخ الجزائر المعاصر - الجزء األول - 2 الحقوق كافة محفوظة التحاد الكت اب العرب البريد االلكتروني: E-mail :[email protected] [email protected] موقع اتحاد الكت اب العرب على شبكة اإلنترنت www.awu-dam.com 3 الدكتور

Læs mere

تحديد تتابع نيوكميوتيدات الدنا DNA- Sequencing

تحديد تتابع نيوكميوتيدات الدنا DNA- Sequencing تحديد تتابع نيوكميوتيدات الدنا DNA- Sequencing تعد تقنية تحديد تتابعات الدنا واحدة من اىم تقنيات اليندسة الو ارثية فمن خالليا اصبح ممكنا التعرف عمى تتابع النيوكميوتيدات لقطعة دنا معينة بدقة بالغة ومما

Læs mere

الجغ ارفية. تعرفت على الجغ ارفيا في القاعة وتجاهلتها خارجها نتيجة قصور في التوجيه والتدريب العملي - المنهجي و العلمي.

الجغ ارفية. تعرفت على الجغ ارفيا في القاعة وتجاهلتها خارجها نتيجة قصور في التوجيه والتدريب العملي - المنهجي و العلمي. دليل الدراسة الميدانية في الجغرافيا االطار العام أ.د. مضر خليل عمر 1 دليل الدراسة الميدانية في الجغرافيا االطار العام أ.د. مضر خليل عمر 2 بسم هللا الرحمن الرحيم دليل الد ارسة الميدانية في الجغ ارفيا المقدمة

Læs mere

Det danske sundhedsvæsen. Arabisk

Det danske sundhedsvæsen. Arabisk Det danske sundhedsvæsen Arabisk قطاع الخدمات الص هية الدانمركى تش ره هذه النش رة با ختص ار عن قطاع الص هة الدانمركى وعن الا ماكن المختلفة التى تقوم بالفهوص ات الطبية على المرء وتقديم العلاج له فى حالة

Læs mere

Fagligt skole-hjemsamarbejde på flere sprog. Inspiration til lærere og flersprogede familier

Fagligt skole-hjemsamarbejde på flere sprog. Inspiration til lærere og flersprogede familier Fagligt skole-hjemsamarbejde på flere sprog Inspiration til lærere og flersprogede familier INDHOLDSFORTEGNELSE INTRODUKTION HVORFOR DENNE VEJLEDNING... 2 1. SKOLE-HJEMSAMARBEJDE PÅ FLERE SPROG... 4 SAMARBEJDE

Læs mere

Invitation. Din mening er vigtig for os. Kære beboer i Gellerupparken og Toveshøj

Invitation. Din mening er vigtig for os. Kære beboer i Gellerupparken og Toveshøj Invitation Din mening er vigtig for os Kære beboer i Gellerupparken og Toveshøj Brabrand Boligforening laver mange sociale indsatser i Gellerup og Toveshøj. Du kender måske Foreningernes Hus, beboerbladet

Læs mere

نشرة غير دورية - العدد الرابع - اغسطس 9002 تصدرها الجمعية المصرية لرعاية وسالمة الغواص المصري

نشرة غير دورية - العدد الرابع - اغسطس 9002 تصدرها الجمعية المصرية لرعاية وسالمة الغواص المصري الغواص المصري نشرة غير دورية - العدد الرابع - اغسطس 9002 تصدرها الجمعية المصرية لرعاية وسالمة الغواص المصري أسرة التحرير رئيس مجلس االدارة ربان/ محسن الجوهري رئيس التحرير شريف شكري المستشار القانوني أحمد

Læs mere

( ) Allal mahdade Page 1. F = k u. q.q F F k. 1 4 πε = 4, F k.e. Atome et mecanique de Newton. G = 6, N.m.

( ) Allal mahdade  Page 1. F = k u. q.q F F k. 1 4 πε = 4, F k.e. Atome et mecanique de Newton. G = 6, N.m. الذرة ومكانيك نيوتن Atome et mecaique de Newto خاص بالعلوم الرياضية والعلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية I حدود ميكانيك نيوتن قانون نيوتن وقانون كولم أ قانون نيوتن : التأثير البيني التجاذبي جسمان نقطيان

Læs mere

ﺕﺎﻔﻳﺮﻌﺘﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻞﴰﺃ ﻦﻣ ﺪﻌﻳ ﻱﺬﻟﺍ ﻒﻳﺮﻌﺘﻟﺍ ﻑﺩﺎـﻫ ﻲﻤﻛ ﻒﺻﻭ ﱃﺇ ﻝﻮﺻﻮﻟﺍ ﻞﺟﺃ ﻦﻣ ﺎﻬﻘﻴﺒﻄﺗ ﻢﺘﻳ ﺚﲝ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﺓﺭﺎﺒﻋ

ﺕﺎﻔﻳﺮﻌﺘﻟﺍ ﻩﺬﻫ ﻞﴰﺃ ﻦﻣ ﺪﻌﻳ ﻱﺬﻟﺍ ﻒﻳﺮﻌﺘﻟﺍ ﻑﺩﺎـﻫ ﻲﻤﻛ ﻒﺻﻭ ﱃﺇ ﻝﻮﺻﻮﻟﺍ ﻞﺟﺃ ﻦﻣ ﺎﻬﻘﻴﺒﻄﺗ ﻢﺘﻳ ﺚﲝ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻦﻋ ﺓﺭﺎﺒﻋ منهج تحليل المحتوى تطبيقات على مناهج البحث محمد بن عمر المدخلي الحمد االله رب العالمين والصلاة والسلام على ا شرف الا نبياء والمرسلين. ا ما بعد فلقد كلفني سعادة الدكتور صالح العساف ببحث حول منهج تحليل المحتوى

Læs mere

الكاثوليكية المتروبوليت حبيب باشا

الكاثوليكية المتروبوليت حبيب باشا الت ع ليم المس يحي للك نيسة الكاثوليكية عرب ه عن الطبعة الالتيني ة األصلي ة المتروبوليت حبيب باشا المطران يوحن ا منصور المطران كيرل س سليم بسترس األب حن ا الفاخوري الئحة االختزاالت آ ك ل آ ل آ ك ي آ ي

Læs mere

ا دارة الجودة الشاملة بين الفكر البشري وا صالة الا سلام د.حديدان صبرينة جامعة جيجل

ا دارة الجودة الشاملة بين الفكر البشري وا صالة الا سلام د.حديدان صبرينة جامعة جيجل الملخص: ا دارة الجودة الشاملة بين الفكر البشري وا صالة الا سلام د.حديدان صبرينة جامعة جيجل تشهد المو سسات انفتاحا على البيي ة التي تعمل فيها مما يجعلها أمام رهان المنافسة من أجل البقاء والا ستمرار وذلك

Læs mere

بكالوريا 8102 العلوم الفيزيائية / شعبة العلوم التجريبية الموضوع األول

بكالوريا 8102 العلوم الفيزيائية / شعبة العلوم التجريبية الموضوع األول 4 4,. )أ نقل t t التمرين األل. على المحر بكالريا 8 العلم الفيزيائية شعبة العلم التجريبية المضع األل من البيان معادلة البيان من الشكل At. إذن الحركة منتظمة تتناسب الفاصلة مع الزمن إذن السرعة ثابتة بالتالي

Læs mere

البقاء على قيد الحياة

البقاء على قيد الحياة ديفيد لويد روبرتس البقاء على قيد الحياة المبادئ التوجيهية للسالمة واألمن للمتطوعين اإلنسانيين في مناطق النزاع International Committee of the Red Cross 19 Avenue de la Paix 1202 Geneva, Switzerland T +41

Læs mere

تطبيقات قوانني نيوتن ( احلركات املستوية ) Quelques applications des lois de Newton

تطبيقات قوانني نيوتن ( احلركات املستوية ) Quelques applications des lois de Newton -1 مادة العلم الفيزيائية الميكانيك بعض تطبيقات قانين نيتن الثانية باكالريا الفيزياء حركة قذيفة في مجال الثقالة المنتظم : 1-1- المعادالت التفاضلية : بعض تطبيقات قانني نيتن ( احلركات املستية ) Quelques applications

Læs mere

العلوم اإلنسانية واإلجتماعية العلوم اإلجتماعية الموضوع

العلوم اإلنسانية واإلجتماعية العلوم اإلجتماعية الموضوع الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة محمد خيضر- بسكرة كلية العلوم اإلنسانية واإلجتماعية قسم العلوم اإلجتماعية علم النفس شعبة الموضوع مذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر

Læs mere

ت) مجموعة أجزاء مجموعة ث) خمعط فان عنوان الدرس :

ت) مجموعة أجزاء مجموعة ث) خمعط فان عنوان الدرس : المجمعات التطبيقات ألى باكالريا علم رياضية 1.I مجمعة جزء مجمعة..1 مفاهمي أمية أ) اجملمعات ب) الاهامتء ت) حتديد مجمعة بتفصيل أ ابدراك ث) خمعط فان عنان الدرس.2 جزء مجمعة أ) تعريف ب) امتضمن ت) مجمعة أجزاء

Læs mere

Fællesmøde for flygtninge og familiesammenførte. 20. oktober 2015

Fællesmøde for flygtninge og familiesammenførte. 20. oktober 2015 Fællesmøde for flygtninge og familiesammenførte االجتماع المشترك لالجئين و لم الشمل 20. oktober 2015 Dagsorden جدول االعمال Kort introduktion til introduktionsprogrammet og kommunens rolle Orientering

Læs mere

إسيتالوبرام لا عراضك. 2. قبل أن تتعاطى ليكسابرو 4. طريقة تخزين ليكسابرو إضافية").

إسيتالوبرام لا عراضك. 2. قبل أن تتعاطى ليكسابرو 4. طريقة تخزين ليكسابرو إضافية). ليكسابرو 5 مغ أقراص مكسوة بفلم ليكسابرو 10 مغ أقراص مكسوة بفلم ليكسابرو 15 مغ أقراص مكسوة بفلم ليكسابرو 20 مغ أقراص مكسوة بفلم إسيتالوبرام النشرة الداخلية: معلومات للم ستخدم اقرأ هذه النشرة آلها بعناية

Læs mere

كتيب لم شمل األسرة لألشخاص الذين عندهم الحماية الدولية

كتيب لم شمل األسرة لألشخاص الذين عندهم الحماية الدولية كتيب لم شمل األسرة لألشخاص الذين عندهم الحماية الدولية 1 -من الذي يمكن أن يجلب أفراد أسرته الى المجر? - األفراد الذين لديهم الحماية الدولية - ا الل جئين - األفراد الذين لديهم الحماية الفرعية 2 من هم أفراد

Læs mere

US مدختسملا ليلد ER'S GUIDE

US مدختسملا ليلد ER'S GUIDE دليل المستخدم اإلصدار 9.0 1 حقوق الطبع محفوظة ل. 1981-2015 Netop Business Solutions A/S جميع الحقوق محفوظة. األجزاء المستخدمة بترخيص من شركات أخرى. الرجاء إرسال أية تعليقات إلى: Netop Business Solutions

Læs mere

الفاكهة والتمور ومرض السكري

الفاكهة والتمور ومرض السكري الفاكهة والتمور ومرض السكري اعداد الاستاذ الدكتور عبد الباسط عودة اب ارهيم مرض السكري من الا م ارض الشاي عة على مستوى العالم و يقدرعدد المصابين به حوالي 120 ويتوقع أن يصل العدد إلى 220 مليون شخص مصاب بحلول

Læs mere

جامعة محمد خيضر * كلية العلوم اإلنسانية و االجتماعية _ قطب شتمة _ قسم العلوم اإلنسانية شعبة التاريخ عنوان المذكرة:

جامعة محمد خيضر * كلية العلوم اإلنسانية و االجتماعية _ قطب شتمة _ قسم العلوم اإلنسانية شعبة التاريخ عنوان المذكرة: وزارة التعليم العالي و البحث العلمي جامعة محمد خيضر * بسكرة * كلية العلوم اإلنسانية و االجتماعية _ قطب شتمة _ قسم العلوم اإلنسانية شعبة التاريخ عنوان المذكرة: مذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر في تخصص التاريخ

Læs mere

no. خصائص متميزة اليابان مكان لالستجمام والراحة اللذيذة

no. خصائص متميزة اليابان مكان لالستجمام والراحة اللذيذة no. 2015 16 خصائص متميزة اليابان مكان لالستجمام والراحة اللذيذة no. 16 املحتويات نيبونيكا niponica هي مجلة يتم نرشها باللغة اليابانية وست لغات أخرى )العربية والصينية واإلنجليزية والفرنسية والروسية واألسبانية(

Læs mere

-1 - تخليق (R)- (R-MNTX) R- MNTX R- MNTX

-1 - تخليق (R)- (R-MNTX) R- MNTX R- MNTX - - (R-MNTX) -N تخليق (R)- ميثيل لتريكسون الملخص يتعلق الاختراع الحالي بتخليق انتقاي ي تجاسمي ل المستحضرات الصيدلانية على R- MNTX R- MNTX ومركبات وسيطة منه حيث تشتمل أو مركبات وسيطة منه وطرق لاستخدامها.

Læs mere

ل إ ا ا ل ه إ ا ل م ا ل ا ل ل ب ر ا ك ع ل ا ب ر ا ه ل ي ب ى ب ب م ل ا ل د ك م ي د ى آ م م ك ى ي ع ل و ع ل و ى م م ا ل ى إ ا ب د ى ر ك ب ا ا م م م

ل إ ا ا ل ه إ ا ل م ا ل ا ل ل ب ر ا ك ع ل ا ب ر ا ه ل ي ب ى ب ب م ل ا ل د ك م ي د ى آ م م ك ى ي ع ل و ع ل و ى م م ا ل ى إ ا ب د ى ر ك ب ا ا م م م ه م مح م ر ه د س و ل ا ل ا ل ا ل إ ا ا ل ه إ ا ل غ ا ه م ل ب ى ب ب ب ك م ا ل ه ا ل د ب ك ش ى ا ل ع ل خ ص ا ل ه سب ب م ت ي ل ع ح و آ ل ه ل ص و ا ع ل ي ي ه ب ل ج م ي د. ك م ي د مب ر ا ه ل ي م. إ ا ن آ إ

Læs mere

ISSN تقديم :

ISSN تقديم : ص ) الجامعة الا سلامية العالمية شيتاغونغ ISSN 1813-7733 المجلد الثالث, ديسمبر 2006 م 114-105) موقف المستشرقين من الوحي: دراسة تحليلية محمد رشيد زاهد تقديم : لقد وقف الاستشراق من القرا ن الكريم موقفه من

Læs mere

تطبيق : النواس المرن :

تطبيق : النواس المرن : * الدراسة الطقوية للنواس المرن : نعتبر الوضع المرجعي للطاقة الكامنة الثقالية هو المستوي األفقي الذي يتحرك فوقه الجسم Pe v و نهمل االحتكاك بنوعيه : بالتعويض نجد : t cos t sin و بالتالي : و لدينا t cos t

Læs mere

مها ارت التفكير والبحث العلمي

مها ارت التفكير والبحث العلمي مها ارت التفكير والبحث العلمي إعداد أ. د. سهههههههههههي ر هههههههههها جامعة غزة د. خالههههههد علههههههد ال ههههههو ر مجل البحث العلمي د. لهاءالهههديم أحمهههد العر هههي الكلية الجامعية للعلو الت ي ية د.

Læs mere

TV + دليل المستخدم العربي العربية عملينا العزيز راضي ا عن منتجاتنا لسنوات طويلة قادمة.

TV + دليل المستخدم العربي العربية عملينا العزيز راضي ا عن منتجاتنا لسنوات طويلة قادمة. العربية اإلصدار 1.0 TV + دليل المستخدم العربي يرجى زيارة الرابط www.archos.com/manuals لتنزيل أحدث إصدارات هذا الدليل. عملينا العزيز شكر ا على اختيارك هذا المنتج من منتجات.ARCHOS نتمنى أن تستمتع باستخدامه

Læs mere

النقطة التي تقسم الخط المستقيم إلى قطعتين متساويتين في الطول. أما مركز القوس فهو مركز دورانه

النقطة التي تقسم الخط المستقيم إلى قطعتين متساويتين في الطول. أما مركز القوس فهو مركز دورانه مبادئ الهندسة المستويه النقطة والخط المستقيم والمستوى تقوم الهندسة على نقاط وخطوط وسطوح تماما كما هو الحال في اللغة التي تتكون من الحرف اللغوي والكلمة والجملة. ونحن إن عقدنا مقارنة مجازية بين الهندسة ولغة

Læs mere

الجرائم في األردن حول المعدل وتواكب ثورة المعلوماتية

الجرائم في األردن حول المعدل وتواكب ثورة المعلوماتية هاتفان ------------ 2 3 4 حرب التفسيرات تندلع.. وتسريب ونفي الستقالة حماي م االخوان الحكومات الا طول عمر ا تتمادى في أداء غير ديمقراطي السعودية ال تعتمد شهادات جامعة ا ل البيت األسعار في ارتفاع وإعادة

Læs mere

Wakf.com og Munida.dk Hjerternes sygdomme. Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv?

Wakf.com og Munida.dk Hjerternes sygdomme. Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv? Wakf & Munida 2010-2011 Wakf.com Munida.dk Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv? 1 ?(المراء ا و الجدال) Hvad er Mirâ og Jidâl Sprogligt: Al-Mirâ (المراء)

Læs mere

B. دليل المستخدم Cardiac Science Powerheart مزيل الرجفان الخارجي اآللي

B. دليل المستخدم Cardiac Science Powerheart مزيل الرجفان الخارجي اآللي 70-01704-06 B دليل المستخدم Cardiac Science Powerheart مزيل الرجفان الخارجي اآللي دليل المستخدم POWERHEART G5 مزيل الرجفان الخارجي اآللي 70-01704-06 B تخضع المعلومات في هذه الوثيقة للتغيير دون إخطار.

Læs mere

الوحدة: 13 أهداف الدرس: قوانين نيوتن

الوحدة: 13 أهداف الدرس: قوانين نيوتن الحدة: 13. تتميز المسابقة الخاصة بالسرعة بانطالقة قية للدراجات المشاركة بحيت تصل سرعة احداها الى مئات الكيلمترات في الساعة خالل بضع ثان: نقل ان حركة الدراجة متسارعة فما التسارع ما العالقة التي تربطه بالقى

Læs mere

مركز د ارسات اللغة العربية وآدابها فهرسة وتمهيد:

مركز د ارسات اللغة العربية وآدابها فهرسة وتمهيد: جامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمي ة مركز د ارسات اللغة العربية وآدابها دليل الدراسات البيني ة العربي ة في اللغة واألدب واإلنسانيات فهرسة وتمهيد د نو ارلدين بنخود 0 تمهيد الد ارسات البيني ة مفهومها نشأتها

Læs mere

المملكة المغربية نشرة مداوالت مجلس المستشارين فهرست املغربية والبوسنة والهرسك

المملكة المغربية نشرة مداوالت مجلس المستشارين فهرست املغربية والبوسنة والهرسك عدد 1 ةدعقلا 5 وذ 1 وذ 17(11 شغ 17 غ 17( المملكة المغربية ISSN 2458-5785 نشرة مداوالت مجلس المستشارين السنة التشريعية - 2014 2015 : دورة أبريل 2015 تدرج في النشرة محاضر مناقشات مجلس املستشارين برمتها عمال

Læs mere

بتاريخ 1 يناير إلى (4 الفصل الا ول "أ": معالجة البيانات الشخصية في المؤسسات الا صلاحية (المواد 4 "أ" - 4

بتاريخ 1 يناير إلى (4 الفصل الا ول أ: معالجة البيانات الشخصية في المؤسسات الا صلاحية (المواد 4 أ - 4 قانون تنفيذ العقوبات الجنائية الخ. LOV-2001-05-18-21 (قانون العقوبات) التاريخ الوزارة تاريخ آخر تعديل تاريخ النشر تاريخ النفاذ تعديلا ل صدر بعنوان موجز العدالة والا من العام LOV-2016-12-16-98 عام 2001

Læs mere

جامعة محمد الصديق بن يحي جيجل - كلية العلوم اإلنسانية واإلجتماعية قسم علم اإلجتماع

جامعة محمد الصديق بن يحي جيجل - كلية العلوم اإلنسانية واإلجتماعية قسم علم اإلجتماع جامعة محمد الصديق بن يحي جيجل - كلية العلوم اإلنسانية واإلجتماعية قسم علم اإلجتماع مطبوعة موجهة لطلبة السنة الثالثة علم اجتماع اإلتصال إعداد: د/ حديدان صبرينة الموسم الجامعي: 206 /205 المحتويات الصفحة

Læs mere